(TAC)

 Las tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC) y su relación con la sociedad del conocimiento, y el uso de las TAC con fines educativos.
DFI. Aide Elizabeth Flores López.

En este mundo globalizado, los avances tecnológicos y científicos ocurren con gran velocidad, es por ello, que los seres humanos nos vemos en la necesidad de adquirir, los conocimientos con la finalidad de mejorar nuestra convivencia y calidad de vida.

Porque la humanidad, entre el siglo pasado y el actual, ha desarrollado múltiples tecnologías informáticas que innovan velozmente los procesos educativos, con la oferta de un mayor poder de información notables avances enriquecedores en los procesos educativos apoyados con las tecnologías.

Es decir, que los cambios en la sociedad de la información, han ido más allá con lo que se ha denominado las tecnologías de aprendizaje y el conocimiento (TAC), las cuales están enfocadas en aprender a aprender y al aprendizaje colaborativo, hacia la actualización permanente del desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas de los alumnos, mediante un proceso de enseñanza que es continuo, cambiante y se desarrolló durante la pandemia.

Se hace referencia a la pandemia porque, es aquí, donde aquellos docentes tradicionalistas, se vieron obligados ha actualizarse, con la finalidad de que la educación fuera más interactiva e innovadora para todos los estudiantes y así, permitir la comunicación y la cooperación de los estudiantes y estos a su vez abandonen su rol pasivo y sitúen como principal eje del proceso de enseñanza–aprendizaje.

No olvidemos que la influencia de las TIC tiene sobre el proceso de enseñanza–aprendizaje causa un gran impacto en la planificación de los docentes, porque al aplicar diversos recursos digitales, tales como,  páginas web o foros, motiva a los estudiantes.

De acuerdo a la frase de Sir Ken Robinson, considero que hoy en día, los niños y adolescentes son los buenos profesores porque al tener un celular entre sus manos, pueden realizar más cosas que un maestro tradicionalista, incluso por medio de la tecnología es como este niño cuenta con un amplio aprendizaje, porque puede tener un mayor dominio que un docente al no estar en actualización.

Es por ello, que un docente debe estar al orden del día y aceptar que no lo sabe todo y así como el alumno aprende del docente, el docente también puede aprender del alumno, tal y como se vio reflejado durante la pandemia en donde varios adolescentes apoyaban a los maestros en distintas actividades y aplicaciones de Internet, incluso es aquí, donde varios estudiantes pueden demostrar cada una de sus habilidades, talentos, por medio de la creatividad en distintas plataformas.

Aprovechando las nuevas tecnologías para una mayor enseñanza y aprendizaje. Ya que ahora ya no es raro encontrar un aula con un pizarrón portátil o a un estudiante con una computadora o una Tablet, además de la utilización de plataformas en la que los estudiantes se conectan a Internet y realizan ciertas actividades.
En conclusión la tecnología en el ámbito educacional es importante para poder hacer las cosas con más facilidad tanto en los estudiantes como en los profesores.