“Las tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC) son parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje, están presentes en su desarrollo, en sus conocimientos y en sus productos, con elementos didácticos que les brindan a los alumnos oportunidades de obtener nuevos conocimientos, así como desarrollar sus habilidades y actitudes”

Las tecnologías de aprendizaje y del conocimiento sabemos que son parte fundamental de los ambientes digitales, es decir, de las tecnologías, obteniendo un aprendizaje significativo, y de estas presentar un desarrollo óptimo en los contenidos y productos. Se trata de conocer las herramientas, saber seleccionarlas y utilizarlas adecuadamente para el aprendizaje en función de todas las necesidades de alumno.

Las TAC colocan al aprendizaje de los estudiantes en el centro de lo educativo considerando el construir, generar y utilizar el conocimiento, abriendo nuevas oportunidades del aprendizaje.

Pueden llegar a resultar verdaderamente beneficiados los alumnos para el futuro éxito, desarrollando las habilidades tan importantes como el pensamiento crítico, resolución de problemas complejos y habilidades lingüísticas.

Resulta ya un hecho que las tecnologías, hoy en día tiene un gran imparto en la educación, es evidente que formando una serie de habilidades y aptitudes en los alumnos.  

Permiten explorar el aprendizaje y la adquisición de conocimientos, centrando aquellos aspectos necesarios para introducir las TAC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, haciendo utilización de las habilidades y destrezas que se desarrollan al uso de las mismas; siendo útil como una actualización de habilidades, conocimientos y competencias digitales, la generalización de entornos virtuales del aprendizaje y de aquella transformación de los alumnos al llevar acabo las Tecnologías de Aprendizaje y del conocimiento.

Las TAC hacen un enfoque muy directo para orientar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) haciendo más formativos a los alumnos, enfocando el objetivo al aprendizaje, incidiendo principalmente en la metodología del desarrollo de las oportunidades de nuevos conocimientos; se trata de conocer y explorar y de llevar acabo aquellos usos didácticos en las TAC, sabiendo explorar estas herramientas tecnológicas para la adquisición de conocimientos.

Hablar de las Tac no solo significa de hacer referencia a que los alumnos sepan utilizar la tecnología, si no, se le da un enfoque más favorable se trata de obtener conocimientos y habilidades necesarios para saber seleccionar adecuadamente las herramientas para la adquisición de información en función necesaria, aquellos conocimientos que serán cotidianos en la vida diaria.

 

Los libros electrónicos no pesan, como antes los libros de papel; los ordenadores y teléfonos móviles inteligentes son una herramienta útil para aprender y por ultimo WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Meet y otras aplicaciones más son muy útiles en nuestros días.

Actualmente nos enfrentamos por dos años a una pandemia que nos cambió por completo la vida con las TIC´S.

Las TIC´S en la educación ha sido una preocupación relativa para aprender aspectos tecnológicos poniendo el centro del estudiante y de su autonomía.

 En el ámbito educativo, los cambios han sido descontinuos, en algunas otras ocasiones acelerados llegando una transformación, llevando a cabo aquellos intentos por incorporar las TIC en la educación, no siempre fue lo que uno esperaba, no siempre rendían frutos, no siempre eran tan eficaces.

Pero no todo lo es malo en las Tecnologías, algo muy eficiente en la educación es aquella facilidad que se tuvo después de llevar largos cursos de cómo utilizar alguna plataforma para impartir o tomar una clase, las diversas maneras de realizar, resúmenes, mapas mentales, diagramas de flujo, uno que otro aspecto muy importante para llevar acabo la educación a la distancia.

Los libros fueron la manera más fácil de portarlos, los documentos PDF de igual manera, ahora un libro lo podemos portar en el teléfono, un documento, una aplicación para realizar las tareas incluso para tomar clases; las TIC´S no dejan de permear en la educación y estas se ocupan cuando vemos que un proceso desde su computadora proyectaras un videos o unas diapositivas, siendo herramientas de apoyo, de aprendizaje, los alumnos y los docentes perdieron el miedo de usar las tecnologías siendo muchos los medios y las formas de aprendizaje.

En mi caso utilicé la gran mayoría de plataformas para tomar clases, en un principio me costaba mucho entender el cómo activar la cámara, como presentar pantalla, incluso el cómo desactivar el micrófono; para subir las tareas en classroom fue muy difícil para mí porque tenía que subir la tarea y mandarla, y solo creí que era subirla y ya, y en un semestre en la plataforma salía que no había entregado todo, pero en realidad era porque no le daba en el apartado “subir”.

Las TIC, en la educación llegaron a mejorar, pero también hace las cosas más fáciles, ahora ya solo indagamos en sitios web, y todo lo queremos investigar por internet, en la actualidad ya no hacemos uso de las bibliotecas, ya no investigamos en los libros, pero para investigar en los sitios web tenemos que saber investigar, saber consultar y saber investigar.

EMMILY JAQUELINE CAMACHO MENDOZA